من الاستراتيجيات الخمس لزيادة الفهم والتركيز – تريند الخليج
من بين الاستراتيجيات الخمس لزيادة الاستيعاب والتركيز، لأن هذه الاستراتيجيات تعتمد بشكل كبير على مدى فهم الطالب وتركيزه، وهذه الاستراتيجيات تساعد على زيادة درجة الذكاء وسرعة الملاحظة لدى الطالب، وهو أفضل بكثير من حفظ الإستراتيجية، وسنتحدث في هذه المقالة بالتفصيل عن تلك الاستراتيجيات المستخدمة لزيادة تركيز الطلاب وفهمهم.
خمس استراتيجيات لزيادة الفهم والتركيز
من الضروري أن يختار المعلم، قبل البدء في شرح الدرس، إستراتيجية مناسبة للدرس، ويجب أن يكون شرح الدرس والمعلومات التي يحتويها متناسبًا مع الإستراتيجية التي يستخدمها المعلم، ويمكن للمعلم أن يكون مبدعًا في ذلك. الاستراتيجيات، واختر إحدى الاستراتيجيات التالية
- الإستراتيجية الأولى هي التلاوة.
- الاستراتيجية الثانية هي تدوين الملاحظات.
- الاستراتيجية الثالثة هي البطاقات والجداول.
- الرابعة أسئلة الإستراتيجية.
- استراتيجية الإصدار الخامس.
اقرأ أيضًا
خمس استراتيجيات لزيادة الفهم والتركيز
يمكن للمدرس اختيار إحدى الاستراتيجيات وتطبيقها على الرسالة أو استكمالها. أو الجمع بين أكثر من إستراتيجية، والهدف واحد، وهو جعل الطلاب ينجذبون إلى شرح طريقة الشرح، ويحاولون الوصول إلى كل المعلومات في ذلك الدرس. فيما يلي شرح موجز لكل استراتيجية
استراتيجية التلاوة
تسمح استراتيجية التلاوة للطالب بالتعرف على النقاط الرئيسية للدرس وحفظها بالتفصيل، مما يساعده على فهم النقاط الفرعية للدرس. تعمل استراتيجية التلاوة على تحسين النطق الصحيح لكلمات الدرس، وتساعده في سرعة القراءة والاستيعاب، ومن أهم الأساليب المتبعة في هذه الإستراتيجية
- احفظ المعلومات والأرقام المهمة.
- احفظ القواعد والقوانين الأساسية.
- حفظ نص النظريات العلمية.
استراتيجية تدوين الملاحظات
تطلب هذه الإستراتيجية من الطالب كتابة الملاحظات والتعليقات التي يفهمها أثناء قراءة الدرس أو أثناء شرح المعلم للدرس، وستساعد هذه التعليقات والملاحظات الطالب على تذكر النقاط الرئيسية للدرس وتوضيح ما هو مطلوب منه له.
- قم بترقيم النقاط الرئيسية للدرس.
- التعليم على أهم النقاط.
- حدد ما لم يفهمه.
استراتيجية البطاقات والجداول
حيث تساعد المخططات والجداول في تلخيص الفكرة العامة للطالب، وشرح أهم النقاط الرئيسية للدرس، وأهم طرق هذه الإستراتيجية
- جداول تصنيف المعلومات.
- خرائط المفاهيم.
- شجرة الذاكرة.
- الصور التوضيحية.
استراتيجية السؤال
يعد طرح أسئلة الدرس والإجابة عليها إحدى خمس استراتيجيات لزيادة الفهم والتركيز التي تساعد الطلاب على التركيز على معنى النص. يمكن للمدرسين المساعدة من خلال تطوير كل من عملية طرح الأسئلة الجيدة والاستراتيجيات للعثور على الإجابات في النص، ويمكن تقسيم هذه الأسئلة إلى
- أسئلة ما قبل القراءة وهي أسئلة تُطرح قبل قراءة الدرس، وتدور هذه الأسئلة حول عنوان وموضوع الدرس بشكل عام.
- الأسئلة الاستكشافية لما بعد القراءة هذه هي الأسئلة التي تأتي بعد القراءة الأولى للدرس، حيث إنها أسئلة حول النقاط الرئيسية للدرس.
- أسئلة ما بعد القراءة هذه هي الأسئلة التي تأتي بعد فهم جيد للدرس، وهذه الأسئلة متعمقة مع موضوع الدرس.
استراتيجية التوليف
تحديد الفكرة الرئيسية والتلخيص يطلب من الطالب تحديد ما هو مهم ثم صياغته بكلماته الخاصة، مما يساعد الطالب على استخلاص ما يُطلب من الدرس، وفهم ما هو مهم بالنسبة له.
- لخص الأسئلة المهمة بإجاباتها.
- كتابة النظريات الموجزة والتفصيلية.
- لخص القوانين.
- لخص النقاط الرئيسية للدرس.
لذلك، توصلنا إلى خاتمة مقالتنا حيث أجبنا على سؤال حول الاستراتيجيات الخمس لزيادة الفهم والتركيز، وتحدثنا أيضًا باختصار عن كل من الاستراتيجيات الخمس.
