أسئلة امتحان قبول التمريض – تريند الخليج

أسئلة امتحان قبول التمريض تختلف بناءً على نوع الاختبار الذي يمر به الطالب حتى يمكن قبوله بكلية التمريض، وهي عبارة عن مجموعة من الاختبارات التي يتم تطبيقها على خريجي معاهد التمريض والثانوية العامة، لتقييمهم بناءً على مواصفات خاصة يتصف بها طالب التمريض، لذا سنعرض لكم عبر تريند الخليج تلك أسئلة امتحان قبول التمريض طبقًا للاختبارات التي يجب اجتيازها.

أسئلة امتحان قبول التمريض

تحدد نتيجة الإجابة عن أسئلة امتحان قبول التمريض إمكانية الطالب من الالتحاق أم لا، وهي عبارة عن مجموعة من الأسئلة تتشابه إلى حد كبير مع اختبارات القبول بمدارس التمريض، جدير بالذكر أن أغلب تلك الأسئلة تكون عبارة عن اختبارات باللغة الإنجليزية.

أما عن شكل تلك الأسئلة فهي تكون على هيئة أسئلة اختيار من متعدد أو أسئلة الصواب والخطأ، ليكون المجموع النهائي لتلك الاختبارات هو 75 درجة.

تنقسم تلك الاختبارات إلى نوعين أحدهما اختبار ورقى يتم تصحيحه بشكل إلكتروني وتقدر درجته بـ 25 درجة، أما النوع الثاني فهو اختبار الاستعداد العقلي وهو أيضًا يقدر بحوالي 25 درجة، لكن الغرض من هذا النوع من لاختبارات هو الكشف عن مدى استعداد الطالب عقليًا من خلال الحصول على نتائج ثابتة في وقت قصير.

ينقسم اختبار الاستعدادات العقلية إلى مجموعة من الاختبارات التي تقيس مستوى ذكاء الطالب في بعض النقاط، منها اختبار الذكاء المصور واختبار الذكاء اللفظي.

نظرًا لتعدد صور الأسئلة التي ترتبط بالقبول في التمريض بناءً على نوع الاختبارات التي يمر بها الطالب، سوف نقوم بعرض تلك الاختبارات بشكل من التفصيل لتحديد الأسئلة المتوقعة لكل اختبار على حدا.

تخصصات جامعة الأميرة نورة

1- اختبار اللغة الإنجليزية

يحتوي اختبار اللغة الإنجليزية على مجموعة من الأسئلة التي ترتبط بالمصطلحات الإنجليزية بمجال التمريض، حيث يتطلب هذا الاختبار حفظ مجموعة من المصطلحات التي تختص بالطب والإسعافات الأولية والأدوات المستخدمة في مجال التمريض.

كما يتطلب هذا الاختبار قراءة مجموعة الدروس الإنجليزية، فعلى سبيل المثال قد تكون أسئلة امتحان قبول التمريض في اختبار اللغة الإنجليزية على هيئة الأسئلة التالية:

• ما معنى كلمة مضادات حيوية بالإنجليزية؟

1. Antibiotics
2. Antidepressants
3. Antibodies
4. Anti- inflammatory

• ما المعنى الحقيقي لكلمة حقنة بالإنجليزية؟

1. Dose
2. Syringe
3. Vaccine
4. Dressing

• ما معنى كلمة مفاصل بالإنجليزية؟

1. Pulse
2. Joints
3. Ribs
4. Epidemic

أسئلة تختص بالقوة المعرفية للمجال باللغة الإنجليزية

يوجد نوع آخر من الأسئلة ترتبط بالقوة المعرفية بمجال التمريض، يمكن أن تكون متاحة باختبار اللغة الإنجليزية، حيث ترتبط تلك الأسئلة بمدى قوة الطالب ومستواه في اللغة الإنجليزية بجانب معرفة رد فعله تجاه بعض المواقف في مجال التمريض، ومن أمثلة تلك الأسئلة ما يلي:

• Which of the following factors would the nurse suspect as predisposing a client to placenta previa?

1. Multiple gestation
2. Uterine anomalies
3. Abdominal trauma
4. Renal or vascular disease

• Which of the following would the nurse assess in a client experiencing abruptio placenta?

1. Bright red, painless vaginal bleeding
2. Concealed or external dark red bleeding
3. Palpable fetal outline
4. Soft and nontender abdomen

• Which of the following is described as premature separation of a normally implanted placenta during the second half of pregnancy, usually with severe hemorrhage?

1. Placenta previa
2. Ectopic pregnancy
3. Incompetent cervix
4. Abruptio placentae

• The nurse writes an expected outcome statement in measurable terms. An example is:

1. Client will have less pain.
2. Client will be pain free.
3. Client will report pain acuity less than 4 on a scale of 0-10.
4. Client will take pain medication every 4 hours around the clock.

• As goals, outcomes, and interventions are developed, the nurse must:

1. Be in charge of all care and planning for the client.
2. Be aware of and committed to accepted standards of practice from nursing and other disciples.
3. Not change the plan of care for the client.
4. Be in control of all interventions for the client.

• When establishing realistic goals, the nurse:

1. Bases the goals on the nurse’s personal knowledge.
2. Knows the resources of the health care facility, family, and the client.
3. Must have a client who is physically and emotionally stable.
4. Must have the client’s cooperation.

• To initiate an intervention, the nurse must be competent in three areas, which include:

1. Knowledge, function, and specific skills
2. Experience, advanced education, and skills.
3. Skills, finances, and leadership.
4. Leadership, autonomy, and skills. 

• Collaborative interventions are therapies that require:

1. Physician and nurse interventions.
2. Nurse and client interventions.
3. Client and Physician intervention.
4. Multiple health care professionals. 

• Which of the following best describes preterm labor?

1. Labor that begins after 20 weeks gestation and before 37 weeks gestation
2. Labor that begins after 15 weeks gestation and before 37 weeks gestation
3. Labor that begins after 24 weeks gestation and before 28 weeks gestation
4. Labor that begins after 28 weeks gestation and before 40 weeks gestation 

• Which of the following factors is the underlying cause of dystocia?

1. Nurtional
2. Mechanical
3. Environmental
4. Medical 

• When uterine rupture occurs, which of the following would be the priority?

1. Limiting hypovolemic shock
2. Obtaining blood specimens
3. Instituting complete bed rest
4. Inserting a urinary catheter

• Which of the following is the nurse’s initial action when umbilical cord prolapse occurs?

1. Begin monitoring maternal vital signs and FHR
2. Place the client in a knee-chest position in bed
3. Notify the physician and prepare the client for delivery
4. Apply a sterile warm saline dressing to the exposed cord

• Which of the following amounts of blood loss following birth marks the criterion for describing postpartum hemorrhage?

1. More than 200 ml
2. More than 300 ml
3. More than 400 ml
4. More than 500 ml

• A postpartum primipara asks the nurse, “When can we have sexual intercourse again?” Which of the following would be the nurse’s best response?

1. “Anytime you both want to.”
2. “As soon as choose a contraceptive method.”
3. “When the discharge has stopped and the incision is healed.”
4. “After your 6 weeks examination.”

على هذا السياق تكون نوعية الأسئلة التي يتم طرحها على الطالب للقبول بجامعة التمريض، حيث يتم تحديد نوعية الأسئلة بناءً على الشهادة المتقدم بها الطالب إلى كلية التمريض سواء كانت دبلوم تمريض أو معهد تمريض أو ثانوية عامة.

جامعة القصيم البوابة الالكترونية

2- اختبارات الاستعداد العقلي

يحتوي هذا النوع من الاختبارات على مجموعة من الأسئلة التي تعتمد على قدرات الطالب العقلية والتي ترتبط بدرجة ذكاءه بصريًا ولفظًا، حيث يكون حاصل مجموع درجات هذه الاختبارات 25 درجة.

أما عن اللغة التي تكون بها هذه الأسئلة فهي باللغة العربية، وهو نوع من أنواع الأسئلة التي ترتبط بأسلوب وطريقة تفكير الطالب المتقدم لكلية التمريض.

إلا أن هذا النوع من الاختبارات ليس له أسئلة امتحان قبول التمريض محددة يمكن القياس على أساسها شكل تلك الأسئلة ولكن هناك نوعان من تلك الاختبارات هما:

1- اختبار تحديد الذكاء المصور

هذا النوع من الاختبارات يحتوي على مجموعة من الرسومات والصور لبعض الأشياء التي تجمعهم صفات واحدة، وتشذ عن تلك الصور أو الرسومات، رسمة واحدة يجب أن يختارها الطالب لكي يجتاز الاختبار خلال وقت محدد.

كما يعتمد هذا الاختبار على قوة التحديد البصري للطالب في وقت قصير، وهو من الاختبارات التي تحدد إمكانية قبول الطالب بالتمريض من عدم قبوله.

 2- اختبار تحديد الذكاء اللفظي

أما عن شكل أسئلة امتحان قبول التمريض بهذا الاختبار فهي تعتمد على تحديد نسبة ذكاء الطالب لفظيًا في وقت محدد، فعلى سبيل المثال قد تكون الأسئلة على هيئة عرض جملة ويطلب اختيار أقرب جملة تحمل نفس معناها، من بين اختيارات من متعدد.

3– اختبار قياس سمات الشخصية

يحتوي هذا الاختبار على مجموعة من الأسئلة التي يتم طرحها باللغة العربية على الطالب المتقدم لكلية التمريض.

حيث يعتمد تقييم الإجابة على تلك الأسئلة على الحالة النفسية للطالب المتقدم والتي يتوقف على أساسها مدى قدرة الطالب في مساعدة المرضى وجميع فئات المجتمع تحت أي ظروف قد تتعرض لها البلاد.

كما تعتبر أسئلة امتحان قبول التمريض التي تكون بداخل هذا الاختبار ليست محددة ولكنها ترتبط بعرض مجموعة من المواقف على الطالب للتعرف إلى قدرته في التعامل معها.

4- المقابلة الشخصية

بعد اجتياز الطالب جميع أسئلة امتحان قبول التمريض، يتقدم إلى المقابلة الشخصية التي تتم مع لجان متخصصة بمجال التمريض، حيث يتم قياس مدى إمكانية قبول الطالب بهذه المقابلة على أساس ثلاثة محاور أساسية هما:

• المظهر العام للطالب المتقدم
• مهارات التواصل التي يمتلكها الطالب
• المهارات الذهنية للطالب.

شروط ماجستير جامعة الملك سعود

شروط النجاح في اختبارات القبول في كلية التمريض

حتى يمكن قبول الطالب في كلية التمريض لا بد أن يكون مجموع تلك الأسئلة لا يقل عن 60% من إجمالي مجموع أسئلة امتحان قبول التمريض والمقابلة الشخصية، وهو شرط النجاح الذي يتم من خلاله تحديد إن كان الطالب لائق أم لا.

تعد كلية التمريض من الكليات التي تتطلب صفات معينة يجب أن يتحلى بها الطالب المتقدم إليها، لذا من الأفضل الاستعداد التام قبل التقدم لاختبارات القبول.

غير مسموح بنسخ أو سحب مقالات هذا الموقع نهائيًا فهو فقط حصري لتريند الخليج وإلا ستعرض نفسك للمسائلة القانونية وإتخاذ الإجراءات لحفظ حقوقنا.