رابط اعادة كلمة السر نظام نور وحل مشكلة فقدان البريد الإلكتروني
مشكلة العثور على رابط اعادة كلمة السر نظام نور التعليمي من المشكلات التي يواجهها الكثير من المستخدمين في حالة فقدان كلمة المرور الخاصة بالنظام، وبالتالي عدم القدرة على تسجيل الدخول من أجل الاستفادة من الخدمات التي يقدمها النظام، والواقع أن هذه المشكلة من المشكلات شديدة الشيوع لذلك فإن النظام قد خصص طريقة من أجل استعادة كلمة المرور بخطوات بسيطة وميسرة.
المملكة العربية السعودية هي أكبر دولة في شبه الجزيرة العربية، كما تعود جذور المملكة العربية السعودية إلى الحضارات الأولى التي ظهرت في شبه الجزيرة العربية. وعلى مر القرون، لعبت شبه الجزيرة دوراً مهماً في التاريخ حيث كانت مركزاً تجارياً قديماً ومهداً للإسلام، ثاني أكبر ديانة في العالم.
نقدم لكم مقالات عن كيفية الحصول علي الخدمات وكذلك عناوين الفروع بالمملكة العربية السعودية وغيرها من الموضوعات المهمة وفي مقال اليوم سنتحدث عن رابط اعادة كلمة السر نظام نور وحل مشكلة فقدان البريد الإلكتروني ، كما يمكنكم متابعة آخر الموضوعات عن المملكة العربية السعودية من هنا
نظام نور التعليمي
يعد نظام نور التعليمي أحد الأنظمة التعليمية الهامة التابعة لوزارة التعليم في المملكة، وهو يقدم العديد من الخدمات التعليمية الإلكترونية التي تهم كل من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، حيث يتيح النظام لأولياء الأمور تسجيل الأبناء في المدارس عند فتح باب التقديم في بداية العام الدراسي، كما يتيح كذلك التواصل مع المعلمين والإداريين في المدرسة من أجل متابعة المستوى الدراسي للطالب، ويتيح كذلك التعرف على نتائج الطلاب في المراحل الدراسية المختلفة في كافة مدارس التعليم العام بمناطق المملكة المختلفة، ولا تتوقف الخدمات المقدمة عند هذا الحد بل يتم من خلال التطبيق رفع نتائج الطلاب والتقارير الدورية المتعلقة بالغياب والحضور والتقييم السلوكي للطلاب، وغيرها من الخدمات التي يحتاج إليها المعلمين، فهو بمثابة حلقة الوصل بين الأطراف التعليمية المعلمين وأولياء الأمور. [1]
شاهد أيضًا: طريقة تسجيل طالب في الصف الاول الابتدائي
رابط اعادة كلمة السر نظام نور
كلمة السر هي المفتاح الذي يتم من خلاله الدخول إلى نظام نور التعليمي، وفي حالة فقدان كلمة المرور لا يمكن للمستخدم أن يقوم بالدخول إلى الحساب الخاص به، ويواجه الكثير من المستخدمين هذه المشكلة بسبب تعيين كلمة مرور يصعب تذكرها بسهولة، أو عدم استخدام الحساب لفترة طويلة مما يجعل الشخص ينسى كلمة المرور الخاصة به، وقد أتاح نظام نور التعليمي الحل الخاص بتلك المشكلة من خلال رابط الدخول إلى النظام الذي يمكن الدخول إليه بشكل مباشر “من هنا“.
خطوات استعادة كلمة المرور نظام نور التعليمي
لكي يتمكن الشخص الذي فقد كلمة المرور الخاصة به من خلال نظام نور التعليمي أن يسجل الدخول إلى الحساب الخاص به، فيقوم باستعادة كلمة المرور، ويمكن اتباع الخطوات التالية من أجل استعادة كلمة المرور.
- الدخول إلى نظام نور التعليمي “من هنا“.
- النقر على أيقونة هل نسيت كلمة السر أو اسم المستخدم.
- إدخال رقم الهوية.
- كتابة رمز التحقق الظاهر في الصورة.
- النقر على أيقونة “التالي”.
- إدخال البريد الإلكتروني الخاص بالمستخدم والذي تم تسجيله مسبقًا في نظام نور التعليمي.
- الدخول إلى البريد الإلكتروني.
- فتح الرسالة المرسلة من نظام نور.
- النقر على رابط استعادة كلمة المرور.
- إعادة تعيين كلمة السر الجديدة.
- تأكيد كلمة السر.
- النقر على “حفظ”.
- العودة إلى نظام نور لتسجيل الدخول.
- إدخال اسم المستخدم.
- كتابة كلمة المرور الجديدة.
- إدخال رمز التحقق المرئي.
- تسجيل الدخول إلى حساب المستخدم.
نسيت الايميل في نظام نور
في حالة نسيان البريد الإلكتروني الخاص بالمستخدم والذي تم التسجيل به في نظام نور الإلكتروني، فإن هذه المشكلة تكون صعبة في الحل، وذلك لأن البريد الإلكتروني هو الأداة التي يتم التواصل بها عبر نظام نور التعليمي في حالة فقدان كلمة المرور أو في حالة فقدن اسم المستخدم، وفي حالة نسيان البريد الإلكتروني يجب أن تتم مراجعة المدرسة التابع لها المستخدم من أجل إمداده بالبيانات أو التعرف على الخطوات المطلوبة من أجل حل تلك المشكلة، خاصة وأن فقدان البريد الإلكتروني في أغلب الأحيان يكون مصحوبًا بفقدان كلمة المرور الخاصة به وبالتالي لا يمكن الدخول إليه، ويقدم الموظف المختص للمستخدم الدعم الفني الخاص بطريقة استعادة أو تغيير البريد الإلكتروني في نظام نور التعليمي، وهو ما يتطلب إنشاء بريد إلكتروني جديد وتسجيله في نظام نور.
شاهد أيضًا: تعديل بيانات نظام نور للطلاب
وإلى هنا، نكون قد وصلنا إلى ختام المقال؛ وقد تعرفنا من خلاله على رابط اعادة كلمة السر نظام نور ، والحل الخاص بمشكلة فقدان الإيميل أو نسيانه الخاص بالمستخدم في نظام نور، كما تعرفنا على أهم الخدمات التي يقدمها للمستفيدين.
